反对学历歧视，机关事业单位要带头

  近日，广西壮族自治区党委编办、自治区人力资源社会保障厅联合印发通知，要求广西事业单位公开招聘不得将毕业院校、学习经历、学习方式等作为限制性条件。此前，教育部就2021届高校毕业生就业创业下达的通知中，也要求在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式（全日制和非全日制）作为限制性条件。

  在种种歧视行为中，“学历歧视”似乎有强大的“民众基础”。前不久，一位自称达到保研标准的大四毕业生在网上发帖，对北大一位博导的“第一学历”提出质疑，还表示“希望北大能整顿下师资”。由此可见，学历歧视不仅是“自上而下”的，也可能是“自下而上”的。

  “第一学历”本身就是学历歧视下的偏执观念。教育部官网在回答网友提问时，明确国家教育行政部门相关政策及文件中没有“第一学历”这个概念。

  学历反映了阶段性的学习能力与成果，但这并非不可改变。在社会反思“一考定终生”的背景下，所谓“第一学历”说法就是观念倒退。一个学生通过考研等方式取得更高学历，达到更好学习平台的要求，本身就是能力与才华的体现。

  不少有成就的科学家的经历也表明，他们的“第一学历”看似不佳，但在随后的学习科研中表现出极强的创新能力。正如有识之士所言，本科学历只能代表中学阶段的学习成果，不足以给一个人的能力“盖棺定论”。

  用人单位的学历歧视，助长“校友圈”等人才“近亲繁殖”现象，使人才梯队建设呈单一化、趋同化。长此以往，不利于高等教育多层次、多方位发展，名校优势日益突出，而部分“小而精”的高校错失发展机遇。韩国、日本极端强调所谓“名校出身”，结果造成严重内卷，社会优质资源被极少数人的圈子垄断，催化社会矛盾，这样的前车之鉴值得中国关注。

  消除歧视观念需要漫长的过程，尤其在社会用人单位招聘时，种种隐蔽性歧视令人防不胜防，求职者难以得知被淘汰的真实原因。对于形形色色的就业歧视，一方面有赖劳动执法部门加大排查、严肃处置，高校建立招聘“黑名单”制度；另一方面也需要用人单位扭转错误思维，不将毕业院校作为招聘限制条件。

  机关事业单位具有公共属性，在开展招聘时理应体现公共部门的担当。对于不公正、不合理的学历歧视，机关事业单位要率先行动，在规章制度和实际操作中坚守公平底线。机关事业单位形成正确用人导向，有助于在全社会形成正面示范效应。

  近年来，仍有部分事业单位在招聘时，对应届生毕业院校提出限制性要求。此举也许减少了人事部门筛选简历工作量，却难免挂一漏万，让更多有才能者失去竞争机会，也让用人单位与宝贵人才失之交臂。

  至于部分名校毕业生所担心的消除学校门槛“让前半生努力白费”问题，其实，真金不怕火炼，在一场公平公正的招聘中，只要本领过硬、实力突出，优秀者总能脱颖而出。